Sono quasi circa 5 milioni i bambini e ragazzi, spesso i veri dimenticati in questa lunga fase di emergenza sanitaria, che dal 7 aprile ritornano nelle aule scolastiche, almeno fino alla prima media.
Bambini e adolescenti hanno bisogno e necessità di riprendere la loro quotidianità: non si tratta tanto della scuola nelle sue componenti educative e didattiche, quanto della scuola come luogo di relazioni e socialità.
La vita di genitori e figli prima della pandemia ruotava quasi interamente intorno alla scuola e i ritmi della vita quotidiana venivano scanditi in funzione di essa. Perdere questa quotidianità ha significato perdere i loro punti di riferimento. Una difficoltà che ha coinvolto non solo i figli, ma anche i genitori stessi sempre più affaticati e stanchi.
Non dobbiamo avere timore, come genitori, di condividere anche questi aspetti di fatica e stress.
Siamo ancora troppo poco abituati a parlare di queste emozioni, eppure si tratta di un aspetto fondamentale per aiutare anche i figli ad esprimere e gestire ciò che provano e trovare delle soluzioni per reagire in modo adeguato alla situazione.
Quali sono le difficoltà dei figli e delle famiglie in questa fase? Perché è fondamentale non perdere di vista gli aspetti emotivi? Come parlarne insieme?
Ne abbiamo parlato il 6 aprile 2021 insieme alla dott.ssa Maura Manca, psicoterapeuta e presidente dell’Osservatorio Nazionale Adolescenza, nella trasmissione Buongiorno inBlu, su Radio InBlu, condotta da Chiara Placenti.
Ascolta l’intervento a partire dal minuto -15.27:
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