Più di 9 adolescenti su 10 (94%) utilizza internet per parlare con gli amici, in genere tramite chat e messaggistica istantanea, risultato che conferma come la COMUNICAZIONE TECNOLOGICA sia alla base del dialogo e della maggior parte degli scambi di informazione.
Per quel che riguarda i social network il 55% del campione afferma di controllare costantemente il proprio profilo ed il 46% di controllare anche quello che fanno gli amici.
Dato da non sottovalutare ma piuttosto rilevante è che il 34% dei giovani utilizza internet per conoscere gente nuova, correndo così il rischio di adescamenti on-line e la possibilità di trovare un adulto dall’altra parte dello schermo.
E nella scuola digitale?
Il 57% utilizza internet per studiare, non solo per trovare le innumerevoli informazioni sui programmi di ogni materia, ma anche attraverso video che spiegano nello specifico qualsiasi argomento che magari non è stato seguito o è stato poco compreso.
Inoltre il 49% dei giovani usa il web per scaricare materiale per la scuola, come appunti, libri, testi, traduzioni ed il 60% per tutte le curiosità e le notizie del momento.
I risultati confermano non solo quanto gli adolescenti utilizzino la tecnologia come parte integrante di sé ma anche quanto il contesto in cui sono immersi sia completamente digitale. Le amicizie, la scuola, lo sport e i genitori permettono l’instaurarsi di relazioni tecno-mediate in cui qualsiasi informazione, richiesta o ricordo passa spesso, e soprattutto volentieri, attraverso l’ampia rete del web.
Dati Osservatorio Nazionale Adolescenza, presidente dott.ssa Maura Manca, su oltre 7.000 adolescenti di età compresa tra i 13 e i 19 anni distribuiti in 11 città italiane.
